Robótica educativa para niños de 9 a 12 años
En la etapa de 9 a 12 años, los alumnos avanzan hacia un nivel más completo de robótica educativa, donde combinan construcción, programación y resolución de retos reales de forma más autónoma.
Durante las actividades, los niños diseñan y desarrollan proyectos tecnológicos más complejos, comprendiendo cómo funcionan los robots a nivel mecánico y digital. Empiezan a trabajar con sensores, motores y programación más estructurada, acercándose al pensamiento computacional de manera práctica.
En las sesiones, los alumnos:
- Construyen robots funcionales con mecanismos más avanzados
- Programan utilizando bloques avanzados e introducción al código
- Integran sensores (movimiento, luz, distancia…) para crear respuestas inteligentes
- Resuelven retos y misiones tipo ingeniería
- Desarrollan videojuegos o simulaciones sencillas
- Potencian el trabajo en equipo y la presentación de proyectos
Además, comienzan a aplicar conceptos STEAM de forma más consciente, entendiendo la relación entre tecnología, ciencia y creatividad.
Este nivel no solo refuerza habilidades técnicas, sino también competencias clave como el pensamiento crítico, la autonomía, la perseverancia y la capacidad de enfrentarse a nuevos desafíos.
La robótica educativa en estas edades se convierte en una herramienta poderosa para preparar a los alumnos para el futuro, despertando vocaciones tecnológicas y fomentando un aprendizaje activo, motivador y significativo.
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3 primaria- 8 años
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4 primaria- 9 años
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5 primaria- 10 años
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6 primaria- 11 años
– VIDEO GAMES PROGRAMMER, APPS PROGRAMMER, MAKER DIY ENGINEER
-Programas: Scratch , Tinkercad, Electricidad, Roblox Studio, Impresión 3D, Lego Spike Prime, Arduino, …
-Robots: Codey Rocky, mBot, mBot 2 y Tank Robot.
-Lenguaje: Español/Euskera/Inglés
-Objetivo: Los alumnos realizarán distintos videojuegos completos y de cierta complejidad, que irá aumentando progresivamente. También programarán diversos proyectos de Arduino adaptados a la edad de cada grupo. Los cursos se complementarán con talleres de modelado 3D, realidad aumentada o programación de placas electrónicas (el desarrollo se hará con simuladores o con el hardware). Tipos de tecnologías de impresión. Modelos de impresoras 3D. Funcionamiento de impresoras de filamento. Software de laminado. Conocer las herramientas integradas en las placas micro-controladoras. Realizar programaciones funcionales e introducirlas a la placa. Conocer los principios básicos para crear un circuito electrónico con una placa micro-controladora como elemento principal. Los proyectos prácticos relacionados con programación de videojuegos y robótica Arduino «CAMBIAN TODOS LOS CURSOS ESCOLARES»
ELECTRO-ROBÓTICA CON ARDUINO
FUNDAMENTOS DE ARDUINO
Escritura y lectura digital
¿Qué es Arduino?
Entorno de programación
Simulador
Introducción breve a la electrónica
Esperas
Bucles
CondicionalesCOMPONENTES Y ESTRUCTURAS BÁSICAS DE ARDUINO
Interfaz
de programación.
Tipos de pines.
Sensores y
actuadores.
Otros componentes.
Protoboard.
Resistencias
en serie.
Resistencias en paralelo.
Código de
colores.
Aprender lectura y escritura digital.
Conocer y
programar un LED.
Conocer y programar un zumbador.
Usar
correctamente operadores relacionales.
Entender el
funcionamiento del sensor de ultrasonidos.
Preparacion a Lego Firts League “2027” (todo aquel alumno que quiera participar sin obligación)
